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Solução Verde – Energia limpa para todos

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Pretende-se alertar as novas gerações, enquanto agentes de mudança, para o papel ativo que podem desempenhar na construção de um futuro mais verde e sustentável. 
Isto, porque é essencial preparar os mais jovens, para que possam enfrentar as 
ameaças ambientais com que se deparam.
Os alunos são transportados para um cenário que decorre em 2030 e convidados pelo “Ministério da Educação” e “Ministério do Ambiente” a encontrar respostas para uma questão-problema cada vez mais preocupante:
Como podemos diminuir a nossa pegada ecológica e contribuir para a redução da quantidade de CO2 na atmosfera?
Estas atividades enquadram-se nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável números 4, 7 e 18. Na sua implementação propõe-se uma abordagem pedagógica assente em 3 metodologias de aprendizagem ativa: Gamificação, Jigsaw e Inquiry BL.

Ver recurso:
Solução Verde – Energia limpa para todos (346.07 KB)

Ano(s) de Escolaridade(s)
3.º Ciclo, 7.º ano

Tipo(s) de LED
LED 1, Área STEM, Laboratório Energias Renováveis, LED 3, Área STEM, Laboratório Energias Renováveis

Área(s) de Competência(s)
Pensamento crítico e pensamento criativo, Raciocínio e resolução de problemas, Saber científico técnico e tecnológico

Nível e Disciplina:
3.º Ciclo, Ciências Naturais, Físico-Química, Geografia, Matemática

Duração
6 (aula(s) de 50/45 minutos)

No âmbito definido na Componente C20 do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) - Investimento “TD-C20-i01: Transição digital na Educação”, os Laboratórios de Educação Digital (LED) destinam-se a todos os alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário”.

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