Recursos

Recursos

Lusofonia



Lusofonia


Pretende-se que os alunos explorem as características dos países lusófonos que integram a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP). Os alunos analisam questões relativas à distância real entre Portugal e os países lusófonos e, com referência à escala de um mapa, programam itinerários em cenários constituídos por mapas.
Cenários de Aprendizagem
Micro:Passos



Micro:Passos


Pretende-se que os alunos criem artefactos, programas e peças 3D, bem como, utilizem placas Micro:bit, que permitam simular e testar uma interação com o mundo real, como, por exemplo, um contador de passos.
Cenários de Aprendizagem
Segurança Rodoviária



Segurança Rodoviária


Pretende-se que os alunos implementem percursos de um robô explorador num tapete que simule as vias de uma localidade, com elementos como passadeiras, rotundas e outros veículos, interiorizando uma cultura de prevenção e de segurança rodoviária
Cenários de Aprendizagem
A Célula



A Célula


Recorrendo a observações microscópicas e à impressão 3D, pretende-se que os alunos respondam ao desafio: “As células são todas iguais?”. Os alunos distinguem células eucarióticas e procarióticas identificando os principais constituintes celulares.
Cenários de Aprendizagem
Anel Náutico



Anel Náutico


Pretende-se que os alunos construam um anel náutico e que reconheçam a sua utilidade na medição da amplitude de ângulos para obter a altura do Sol. Os alunos trabalham o ângulo ao centro e o ângulo inscrito numa circunferência, compreendendo a sua aplicação em problemas do mundo real, nomeadamente, no funcionamento do anel náutico, criado pelo Matemático Pedro Nunes para a navegação astronómica.
Cenários de Aprendizagem
Cálculo de Áreas e Volumes



Cálculo de Áreas e Volumes


Os alunos criam sólidos geométricos, através de um programa de geometria dinâmica, e com base nos modelos impressos em 3D, reconhecem o significado de fórmulas para o cálculo de áreas da superfície e de volumes de sólidos.
Cenários de Aprendizagem
DNA



DNA


Esta atividade combina pesquisa, aprendizagem prática e colaboração em grupo, permitindo que os alunos explorem e compreendam a estrutura e constituição da molécula de DNA. O uso da impressora 3D oferece uma experiência tangível e visual que facilita a compreensão da estrutura desta molécula.
Cenários de Aprendizagem
EleTrICidade



EleTrICidade


Pretende-se que os alunos planifiquem e montem circuitos elétricos, associando recetores em série e em paralelo, a partir da manipulação de vários componentes eletrónicos. Estes circuitos permitirão distribuir energia elétrica, como, por exemplo, acender uma luz. Os alunos exploram a aplicação dos conceitos de eletricidade, a função dos vários componentes e as vantagens de utilização dos…
Cenários de Aprendizagem
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No âmbito definido na Componente C20 do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) - Investimento “TD-C20-i01: Transição digital na Educação”, os Laboratórios de Educação Digital (LED) destinam-se a todos os alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário”.

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