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Telejornal: da notícia ao vídeo

Telejornal: da notícia ao vídeo


Os alunos, em grupo, consultam fontes fidedignas, selecionam três notícias do mundo e três notícias da escola, e reescrevem-nas para o formato Televisão. Cada equipa, composta por alunos jornalistas e técnicos de edição, grava e edita uma notícia para o Telejornal, publicando posteriormente o produto final na página e nas redes sociais da escola.

Ver recurso:
Telejornal: da notícia ao vídeo (525.95 KB)

Ano(s) de Escolaridade(s)
2.º Ciclo, 5.º ano, 6.º ano, 3.º Ciclo, 7.º ano, 8.º ano, 9.º ano

Tipo(s) de LED
LED 2, Equipamento Comum, Computador portátil, Área Artes e Multimédia, Mesa de mistura de vídeo multi-formato, Câmara de vídeo, Tripé de suporte, com Cabeça Giratória, Microfone sem fios de lapela, Microfone com fios e tripé de suporte, LED 3, Equipamento Comum, Computador portátil, Área Artes e Multimédia, Mesa de mistura de vídeo multi-formato, Câmara de vídeo, Tripé de suporte, com Cabeça Giratória, Microfone sem fios de lapela, Microfone com fios e tripé de suporte

Área(s) de Competência(s)
Informação e comunicação, Linguagens e textos, Pensamento crítico e pensamento criativo

Nível e Disciplina:
2.º Ciclo, Português, TIC, 3.º Ciclo, Geografia, Português, TIC

Duração
6 (aula(s) de 50/45 minutos)

No âmbito definido na Componente C20 do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) - Investimento “TD-C20-i01: Transição digital na Educação”, os Laboratórios de Educação Digital (LED) destinam-se a todos os alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário”.

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