Área Artes e Multimédia

Recursos

Explorar o Campo de Futebol com o Micro:bit: da Medição à Reportagem
Explorar o Campo de Futebol com o Micro:bit: da Medição à Reportagem
Os alunos procuram conhecer as dimensões reais do campo de futebol da escola, utilizando o Micro:bit para registar passos e transformar esses dados em medidas…


Máscaras e Entrudos - Património, cultura e tradições
Máscaras e Entrudos - Património, cultura e tradições
Os alunos fazem uma pesquisa sobre o Entrudo de Lazarim e, com recurso aos equipamentos LED, documentam e recriam estas tradições. Em grupo, gravam entrevistas…


Robot Foral 900.led
Robot Foral 900.led
Alunos do 9.º ano, no âmbito da disciplina de TIC, recriam uma dança medieval, no contexto da celebração dos 900 anos da entrega do Foral de Ponte de Lima,…


Apps for Good – Metodologia de projeto com recurso ao digital
Apps for Good – Metodologia de projeto com recurso ao digital
Pretende-se que os alunos, em equipa, explorem problemas reais alinhados com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), desenvolvendo soluções digitais…


Estúdio Multimédia - Registar Memórias
Estúdio Multimédia - Registar Memórias
Este cenário de aprendizagem promove um ambiente inclusivo e participativo, permitindo que todos os alunos contribuam e se envolvam na criação de memórias…


Educar para a Cidadania Digital
Educar para a Cidadania Digital
Com o objetivo de consciencializar e capacitar os alunos para a importância da segurança digital e a promoção de boas práticas no uso da Internet e das…


Partilha de práticas - Agrupamento de Escolas Martim de Freitas
Partilha de práticas - Agrupamento de Escolas Martim de Freitas
Os vídeos a seguir mostram momentos das atividades realizadas pelos alunos do Agrupamento de Escolas Martim de Freitas durante a apresentação intermédia do seu…


Partilha de práticas - Agrupamento de Escolas de Freixo
Partilha de práticas - Agrupamento de Escolas de Freixo
O cenário de aprendizagem "Telejornal: da notícia ao vídeo", que vimos anteriormente, foi inspirado em várias práticas pedagógicas do próprio Agrupamento de…


Como usar o microfone de lapela
Como usar o microfone de lapela
Consulte o vídeo seguinte, partilhado pelo Agrupamento de Escolas de Montemor-o-Velho, que mostra como utilizar o microfone de lapela, e explica como fazer a…


Equipamento de captura e edição de áudio
Equipamento de captura e edição de áudio
Consulte o vídeo seguinte, partilhado pelo Agrupamento de Escolas de Freixo, que mostra a montagem de equipamento áudio.


Teleponto: envio de texto e comando remoto
Teleponto: envio de texto e comando remoto
Consulte o vídeo seguinte, partilhado pelo Agrupamento de Escolas de Rio Tinto, que explica como adicionar o texto no software do Teleponto e como utilizar o…


Teleponto
Instalação do teleponto
Consulte o vídeo seguinte, partilhado pelo Agrupamento de Escolas de Rio Tinto, que mostra o processo de instalação do teleponto. A explicação abrange os…


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No âmbito definido na Componente C20 do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) - Investimento “TD-C20-i01: Transição digital na Educação”, os Laboratórios de Educação Digital (LED) destinam-se a todos os alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário”.

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