Partilha de práticas - Agrupamento de Escolas de Freixo
O cenário de aprendizagem "Telejornal: da notícia ao vídeo", que vimos anteriormente, foi inspirado em várias práticas pedagógicas do próprio Agrupamento de Escolas de Freixo, incluindo a criação de um jornal digital. Integrado no jornal digital "Comunica", este projeto recorre ao kit multimédia dos LED e envolve a colaboração de alunos que, em grupo, selecionam notícias, reescrevem-nas para o formato Televisão e publicam as produções audiovisuais na página do jornal escolar.
Num relato claro e inspirador, as jovens pivôs Cláudia e Daniela explicam como o uso das tecnologias dos LED permite transformar matérias das aulas em notícias visualmente apelativas, e como o jornal mantém a sua produção constante, oferecendo uma plataforma dinâmica para que os alunos apresentem as suas ideias.
Assista ao vídeo e deixe-se inspirar por estas práticas de excelência!
