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Aula de Matemática - AE de Rio Tinto

Aula de Matemática - AE de Rio Tinto


Vídeo de implementação do cenário de aprendizagem "Escher 3D - Isometrias", pelo professor Jorge Carvalho, do Agrupamento de Escolas de Rio Tinto. No vídeo, é possível ver os alunos, organizados em grupos, com a peça impressa, a explorar as simetrias na pavimentação em papel e a responder a um conjunto de questões propostas pelo professor. A peça impressa constitui uma ferramenta auxiliar na aprendizagem, permitindo a manipulação direta e a exploração, ajudando os alunos a melhorar a sua compreensão dos conceitos em estudo.

 

 

Ano(s) de Escolaridade(s)
3.º Ciclo, 7.º ano, 8.º ano, 9.º ano

Tipo(s) de LED
LED 1, Equipamento Comum, Impressora 3D Modular, LED 2, Equipamento Comum, Impressora 3D Modular, LED 3, Equipamento Comum, Impressora 3D Modular

Nível e Disciplina:
3.º Ciclo, Matemática

No âmbito definido na Componente C20 do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) - Investimento “TD-C20-i01: Transição digital na Educação”, os Laboratórios de Educação Digital (LED) destinam-se a todos os alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário”.

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