Uma questão de semelhança

Pretende-se que os alunos reconheçam figuras semelhantes e estudem as relações entre essas figuras. Os alunos utilizam um software de modelação para desenhar e imprimir moldes em 3D de figuras com a mesma forma e diferentes tamanhos, explorando conceitos de semelhança. No final, os alunos podem usar os moldes para desenvolverem outras atividades. 

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Ano(s) de Escolaridade(s)

3.º Ciclo, 7.º ano

Tipo(s) de LED

LED 1, Equipamento Comum, Impressora 3D Modular, LED 2, Equipamento Comum, Impressora 3D Modular

Área(s) de Competência(s)

Pensamento crítico e pensamento criativo, Raciocínio e resolução de problemas, Saber científico técnico e tecnológico

Nível e Disciplina:

3.º Ciclo, Matemática, TIC

Duração

4 (aula(s) de 50/45 minutos)