Passar para o conteúdo principal

Sólidos platónicos e sólidos arquimedianos

Sólidos platónicos e sólidos arquimedianos


Os alunos elaboram um trabalho de projeto (formulação de um problema, planificação, realização de pesquisas, recolha de informações e dados, análise e interpretação de resultados e conclusões) sobre a temática dos “sólidos platónicos” e “sólidos arquimedianos”, com base nos modelos impressos em 3D.

Ver recurso:
Sólidos platónicos e sólidos arquimedianos (292.4 KB)

Ano(s) de Escolaridade(s)
Secundário, 10.º ano

Tipo(s) de LED
LED 1, Equipamento Comum, Computador portátil, Impressora 3D Modular, LED 2, Equipamento Comum, Computador portátil, Impressora 3D Modular, LED 3, Equipamento Comum, Computador portátil, Impressora 3D Modular

Área(s) de Competência(s)
Pensamento crítico e pensamento criativo, Saber científico técnico e tecnológico

Nível e Disciplina:
Secundário, Matemática A

Duração
5 (aula(s) de 50/45 minutos)

No âmbito definido na Componente C20 do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) - Investimento “TD-C20-i01: Transição digital na Educação”, os Laboratórios de Educação Digital (LED) destinam-se a todos os alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário”.

Últimas Notícias